lunes, 28 de noviembre de 2016

Viaje intercambio Cultural a Ñiquén

Recogiendo una invitación de David Álvarez Vega, Director ESCUELA DE ÑIQUÉN ubicada en la región del Bío-Bío, nuestro Director José Miguel Sanhueza Tillería gestionó este primer viaje de Intercambio Cultural.  Coincidió para sorpresa nuestra, que el Sr. Álvarez es Ex-Alumno de la Escuela Naciones Unidas de Valparaíso.

Fue un preparativo de meses, desde que el Profesor del Taller de Música Francisco Pinto Torres fuera contactado por el Director Álvarez, terminada una presentación de este Taller en la Plaza Cívica de Valparaíso.
 A punto de comenzar el viaje. Acompañaron al Taller nuestro Director José Miguel Sanhueza, los Docentes Ricardo Bañados Ralil, Carolina Rubio Soto, Francisco Pinto Torres (Director Musical) , los Asistentes de Educación Ricardo Jiménez Zúñiga (Taller de Radio y Sonorización), Ma.Inés Sepúlveda Alarcón. Algunas Apoderadas fueron consideradas e invitadas, para que sus hijas e hijos pequeños pertenecientes al taller de música, pudieran participar y vivir esta linda experiencia.

 Ya embarcándose rumbo a Ñiquén.
 Ya embarcados y atentos a la lista que controla nuestro Director.

...y partieron..!!  Deseándoles un muy buen y lindo viaje.  En la foto, la Srta. Hildegard Varas (UTP) y la Educadora Erika Aguilera, principal encargada administrativa de este viaje.

Comenzando la jornada en Ñiquén, con un buen desayuno.


 En todos los preparativos antes de una de las dos presentaciones programadas para la Escuela y para la Comuna.



En plena presentación, que a juicio de todos los presentes, resultó excepcional.

 El grupo dejando registro de la experiencia de intercambio cultural.
 El momento de las formalidades. Ambos directores presidiendo el encuentro.

Nuestro Director recibe regalo hecho por los Alumnos de Ñiquén para nuestra Escuela.



 Nuestro Director en la formación de los días Lunes, hace mención del exitoso viaje, presentando además los regalos recibidos por dicho intercambio cultural de dos escuelas públicas.
 El Profesor Ricardo Bañados sosteniendo en alto el cuadro hecho por estudiantes de Ñiquén.


lunes, 21 de noviembre de 2016

Salida Pedagógica 8vos a Jardín Botánico

¿En qué consiste una salida pedagógica?

Nuestra Escuela Naciones Unidas de Valparaíso con la dirección de José Miguel Sanhueza Tillería, acciona todos los años una variada gama de SALIDAS PEDAGÓGICAS para todo el estudiantado. Con mucha familiaridad son los mismos estudiantes que dicen: "nos vamos de paseo" y en parte tienen razón.  Sin embargo, cada salida pedagógica tiene por finalidad extender la sala de clases a entornos donde los aprendizajes se presentan de una manera vivencial, directa.

Para entender mejor una salida pedagógica, aprovecharemos de mostrar la Planificación de los aprendizajes que el Profesor Christian Riquelme Pizarro realizó para el "paseo al Jardín Botánico".

El Profesor Christian nos señala:
Se realizará una salida al Jardín Botánico de nuestra región, desarrollando una caminata por sus senderos, juegos recreativos y actividades de campamento como el armado de carpa, limpieza y seguridad en el medio ambiente, demostrando trabajo en equipo e individual.


¿qué debo hacer y tener antes de ir?
Debes conformar tu grupo de trabajo de alrededor 4 ó 5 personas. Cada grupo deberá fotografiar (puede usar cámara de celular) cada momento importante de las actividades a realizar. Además cada grupo deberá llevar una carpa para armarla en el Jardín Botánico (sólo llevar una por grupo). 


Se sugiere llevar una botella con agua, usar bloqueador solar y el gorro de la escuela. También cada grupo deberá llevar una bolsa, para velar que el medio ambiente quede limpio, usándola para depositar la basura y luego botarla en los tachos correspondientes.


 Por último debes cuidar tu lenguaje (no decir garabatos) y tener un buen comportamiento; y lo más importante, participar activamente y trabajar en grupo.


¿Cómo seré evaluado?
Se realizará a través de pauta de autoevaluación, que será corroborada por profesor, la cual se entregará al empezar la actividad. Además se evaluará una presentación en powerpoint en las semanas siguientes, con las fotografías realizadas por los grupos.





          

viernes, 18 de noviembre de 2016

Preparando el Arbolito de Pascua

En pleno desarrollo se encuentra el nuevo Proyecto del Área de Convivencia Escolar. En esta oportunidad, algunos alumnos del 3°B están ayudando a armar el NUEVO ARBOLITO DE PASCUA.!!!

El área de Convivencia Escolar está pidiendo colaboración en adornos, luces y cariño por esta iniciativa. Entre todos haremos un lindo fin de año.


Festival "Reencuentro con la Historia"

El Viernes 11 de Noviembre, la Profesora Isabel Jarpa Vera en una nueva acción creativo/pedagógica, sorprendió a nuestra Comunidad Educativa, con la realización del 1er Festival "Reencuentro con la Historia".


Dentro de los objetivos propuestos por la Profesora Isabel, ella nos comenta: "He tratado que los alumnos puedan caracterizar los contenidos y temas propios de 8vo Básico, a través de una motivación especial para ellos, que es la música".

 El Taller de Radio y Sonorización una vez más acompañando y dando el soporte necesario para el buen logro de la actividad.


La profesora Isabel nos continúa diciendo: "Creo que la actividad se logró en plenitud, las alumnas y alumnos volcaron su creatividad para recrear temas musicales, adaptándoles el texto. En esta oportunidad, pudimos escuchar adaptaciones de canciones populares y parafraseados en estilo Rap."


"Para ser la primera versión de este Festival, creo que los resultados han sido buenos, sobre todo la participación de todas las niñas y niños que lo hicieron con mucho entusiasmo y preocupación.  Es bueno el logro, ya que lograron motivarse con hechos y personas que no han conocido y lograron transmitirlos a sus compañeros con una actividad creativa entretenida para ellos"

Nuestro Director, José Miguel Sanhueza Tillería y los profesores Isabel Jarpa y Ricardo Bañados, observando el resultado del trabajo mostrado por los estudiantes de 8vo Básico.
Felipe Arellano nos sorprendió con su creación histórica y músical


 "Aprender de la historia es reconocer la realidad en que se vive, como una consecuencia de hechos y personas que los antecedieron, valorando y haciéndose parte de la historia. Creo que con este primer festival, se ha dado un paso más en la aprehensión de contenidos e involucrando a los estudiantes de una manera creativa, en hacerse cargo de su propia escolaridad."



jueves, 17 de noviembre de 2016

Taller "4 a 7" y Los Derechos Humanos


¿Qué son los derechos Humanos? 
Esa es la pregunta que el programa 4 a 7 a nivel regional quiso responder a través del concurso “Programa 4 a 7 y los Derechos Humanos” y que los niños y niñas de los talleres extra escolares pertenecientes al programa desarrollado en la escuela Naciones Unidas respondieron muy bien creando un video musical llamado “Los Super Derechos”, video que fue ganador del reconocimiento del 1er lugar en creación musical.

“Este premio fue muy importante porque nosotros estuvimos todo el mes de agosto grabando el video, lo pasamos bien y aprendimos que los derechos humanos son importantes para respetar a las personas” comento la alumna Victoria Rubio  Labrin (2°B) quien junto a Valentina Ramírez Kimer (4°B) fueron encargada de cantar las melodías y liricas escritas y compuestas por sus compañeros(as).

 La premiación fue concretada en el la biblioteca del Congreso Nacional de Chile, donde 10 niños de los distintos talleres representaron a los más de 50 niños que hicieron posible la creación del video clip.

 “Este premio fue muy importante porque nosotros estuvimos todo el mes de agosto grabando el video, lo pasamos bien y aprendimos que los derechos humanos son importantes para respetar a las personas” comento la alumna Victoria Rubio  Labrin (2°B) quien junto a Valentina Ramírez Kimer (4°B) fueron encargada de cantar las melodías y liricas escritas y compuestas por sus compañeros(as).
Ver:
 Los Super Derechos – Video Clip ganador

El proceso para realizar el video clip fue muy enriquecedor, dado que los niños y niñas de todos los talleres trabajaron de manera transversal, colaborativa y sistemática, la idea principal, los personajes y los equipos de trabajos fueron propuestos por ellos mismos, los que permitió un trabajo armónico donde sus profesores de taller fueron guías de un proceso que los alumnos construyeron, idearon coreografías sobre patines, actuaron, crearon personajes y escribieron la canción para dar vida a todo lo que imaginaron.

“Los derechos humanos,
son nuestra salvación,
para vivir con justicia,
sin discriminación,
tengo derecho a la vida
también a la opinión
la igualdad es esencial
y no se debe vulnerar,
Tengo derecho a expresar mis sentimientos!...”

La vulneración y la discriminación son los villanos que los niños construyeron basándose en su realidad escolar tomando como punto de partida que las personas y niños vulnerados son potenciales vulneradores, pero si actuamos con justicia y conocemos los derechos humanos todos somos capaces de dar vuelta esa situación y los vulneradores podrían cambiar su forma de ser. 

Como talleres, queremos agradecer a los todos los niños y niñas de los talleres, principalmente q quienes  participaron con energía e interés dentro de este proceso que tuvo como fruto el reconocimiento a nivel regional de su trabajo y quienes mayor esfuerzo han puesto día a día en los talleres obteniendo una destacada participación y representando el espíritu  de equipo de sus compañeros:

1-Victoria Rubio Labrin – 2°B
2- Tamara Arias Araya – 3°A
3- Pascale González Rojas – 3°B
4-  Valentina Ramírez Kimer – 4°B
5-Tomás Rubio Labrin – 6°A
6-Cristian Vergara Serrano – 6°B
7- Maily Vera Lizana – 7°A
8- Diego Ortiz Ponce – 8°B
9- Valentina Toro Beckmann  – 8°B
10- Bruno Gutierrez -6°A

Invitamos a todos(as) a ver el video clip que se encuentra en nuestro Blog de youtube: 
Blog Talleres 4 a 7.


miércoles, 16 de noviembre de 2016

Da Vinci - 8vos Básicos

Los 8vos Básicos a cargo de sus Profesoras Jefe Isabel Jarpa Vera y Flor Martínez Marchant, fueron llevados a la exposición "Da Vinci" en Casas de lo Matta, Santiago, por iniciativa de la Profesora Carolina Rubio Soto, encargada de la Asignatura de Tecnología de estos cursos.



Da Vinci, La exhibición
Objetivo General
Conocer e interactuar con inventos, máquinas y artefactos diseñados en el siglo XVI, cuyos principios técnicos continúan vigentes en la actualidad.



 Interactuando con "La Gioconda", llamada también "La Mona Lisa"Su nombre, La Gioconda (la alegre, en castellano), deriva de la tesis más aceptada acerca de la identidad de la modelo: la esposa de Francesco Bartolomeo de Giocondo, que realmente se llamaba Lisa Gherardini, de donde viene su otro nombre: Mona (señora, del italiano antiguo) Lisa.

 Objetivos Específicos
- Conocer la vida y obra de Leonardo Da Vinci mediante multimedia.
- Observar bosquejos de inventos creados por Da Vinci que en el siglo XVI no pudieron ser llevados a cabo por falta de tecnologías.
- Interactuar con máquinas y artefactos diseñados en el siglo XVI y construidos en la actualidad.
- Apreciar y valorar el legado de Leonardo Da Vinci y la Trascendencia cultural en la actualidad.

 El león mecánico de Da Vinci, una compleja máquina con movimiento a cuerda.

 El primer teclado portátil



 Nuestra Profesora Carolina, nos cuenta de esta visita:" Esta muestra es única en el mundo, ya que los manuscritos de Leonardo da Vinci fueron decodificados y construidos por artesanos italianos. Qué gracia tiene ésto?, muchos de los artefactos que diseñó Da Vinci, no pudieron construirse en su tiempo, ya que no existía la tecnología adecuada en esa época. Actualmente esta muestra es itinerante a nivel mundial, lo que deja a nuestra Escuela Naciones Unidas una vivencia única e irrepetible."